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在“基層黨組織建設提升年”活動中，為了進一步加強學生黨支部建設，yth206游艇会路线黨委針對以往學生黨支部組織建設工作中存在的：學生黨支部只有黨支部書記一人是教工，支委換屆頻繁，對所屬黨員教育管理不易完全到位，對所覆蓋專業、班級的入黨積極分子了解不夠全面；研究生黨支部黨員數量過于龐大，黨建工作較難保證深入細致等方面的問題，采取了新的措施予以解決。
工作思路：
一是為避免黨支部頻繁換屆，學生黨員不再擔任黨支部委員。
二是選派熱愛學生工作并熟悉學生情況的黨員輔導員、碩士生導師加入學生黨支部，其中部分黨員教師兼任黨支部委員，穩定的支委便于他們更加熟悉黨支部各項工作。
三是根據現有研究生黨員人數過多的實際狀況，合理組建新的研究生黨支部。
具體舉措：
一是將原有的一個研究生黨支部，按照現有的8個二級學科碩士點，拆分為研究生第一黨支部、研究生第二黨支部。各黨支部黨員規模均控制在35人以內，合理地覆蓋了全部碩士專業和各個年級。新組建的黨支部規模合理，成員精煉，更加便于黨支部依托相對固定的專業開展各項工作。
二是推薦學院分管研究生工作的副院長、黨委副書記分別擔任兩個研究生黨支部的書記，充分顯示了學院黨委對研究生黨建工作的高度重視，進一步加強了研究生黨支部的領導，有利于研究生黨建工作的進一步深入開展。
三是推薦部分黨員碩士生導師進入研究生黨支部并兼任支委；保留原有的學生第一、第二黨支部書記，將所有黨員輔導員的組織關系轉入學生黨支部，并推薦其中的部分輔導員兼任支委。這一新的舉措，有利于發揮黨員輔導員在教學、管理、服務第一線了解學生比較直接、具體、全面的優勢，為確保黨支部對黨員特別是入黨積極分子的教育、培養、組織發展、考核評優等黨建工作的質量，奠定了比較科學、有效的組織基礎。
四是在各學生黨支部設置支部書記助理一名，由各黨支部從低年級學生黨員中選聘。主要負責黨支部與學生黨員之間的日常聯絡、相關會議和活動的記錄、宣傳報道等支部黨務工作，為這部分學生黨員提供一個熟悉黨務工作、直接參與和從事黨建工作的實踐平臺，以及形成和提高黨建工作能力的機遇，有利于學生黨員綜合素質的培養。
目前，游艇会官方线路app各學生黨支部已經按照規定的組織程序，完成了組織設置的調整和黨支部委員的民主選舉工作，一個更加趨于科學、合理、高效的黨組織建制已經形成。游艇会官方线路app有理由相信：yth206游艇会路线的黨建工作一定會以此為契機，在“基層組織建設提升年”活動中，大展身手、繼續創新，取得更加可喜的成績。
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